Born in 1959. Daughter of the founder of Bodynamic, Lisbeth Marcher. She is a member of Bodynamic since 1994. She did the full Analytic training that she finished in 1995 and choose to be trained to be a teacher in Bodynamic. She is a therapist and supervisor. She is one of the creators of Bodynamic’s shock approach. She influenced Bodynamic deeply with the concepts of Dignity, Me and the different layers of feelings.

She has been teaching in foundation trainings since 1995 and has been a senior teacher in practitioner trainings since 2003. She has been teaching Bodynamic’s trainings in US, Canada, Russia, Belarus, Ukraine, Japan, Greece, Netherlands, Denmark and Brazil. She is the CEO of Bodynamic International since 2010. She is a member of EABP and she is a chairman in the EABP forum committee. She also has and still doing a variety of workshops and business consulting. From 1986-1992 she was working in war zones with children in crisis, mainly in Palestine, Lebanon and Israel. From 1994-1998 she was working as a consultant for the police in Denmark and Sweden for cases of young criminals. In the same period she was trainer for the teachers of AMU centers that upgrade education of unemployed workers. She was also one of the main teachers in a two-year program, teaching young adults how to be project leaders. In 1999 she was doing workshops in Seattle and Vancouver for police and fire departments for better handling communication during crisis. She has done conflict resolution and support in many crisis areas. She has been a volunteer in different projects in Africa, South America, ex-Yugoslavia and Denmark.

She is the co-author of the book “Resources in coping with shock” with Merete Holm Brantbjerg. She has attended many various conferences and she has made a presentation of Bodynamic’s trauma experience in European trauma conference in Edinburg, a presentation in EABP conference in Athens 2004, in the International Scientific Committee (for Psycho-Corporal Psychotherapy) Sao Paolo 2005 and in the conference for shock and trauma in Netherlands 2010. She also has done presentations in various college and universities in US, Greece, Canada and Ukraine

Erik Jarlnaes is co-founder of Bodynamic Institute 1982 and full-time trainer since 1985. Before that he was teacher in psychomotor awareness training, had 10 years as a journalist and editor, and finished a B.A. in political science. He was also a high performance athlete and took danish championships in 400 m hurdles, had the record 1970-76 and qualified for the European Championships. He went to the Olympic Games as a journalist where he did his groundbreaking Peak-Experience interviews with 25 former Gold winners. In addition, he became certified in Bioenergetic Analyst and in ” the Human Element ” .
He has written several articles on relevant topics of the Bodynamic approach , including the ” Bodyknot ” ( a communication and conflict resolution model). At the same time , he remained true to sport and continued as a consultant and coach. He managed the national Danish chess team, was an assistant coach for the Danish lightweight rowers and coached different runners. Currently he teaches in Russia, Belarus, Greece, Denmark, Brazil and Germany .

Lene Wisbom

Originally psychomotoric teacher from 19979 and Bodynamic analyst education from 1992-96, certified in 2002, Specialized training in trauma therapy by Bodynamic, 1-year from 2001 to 2002, and Specialist training in supervision, 1-year from 2004 to 2005, Qualified as a teacher in the system from 2004. Has also follow SCT, international systemic group oriented training from 2004 – PT

Member of the Danish Psychotherapist Association since 2001 and EABP in 2012. Member of Forum in Danish Psychotherapist Association.

Started one clinic in 1994 and qualified as educational therapist in 2002, have had clients and groups for many years working with adults, teenagers and children, specialized in shock trauma therapy, rebirthing and therapy for disabled people.

One of the senior trainers worldwide in Bodynamic International, in Practitioner and Master Classes.

Member of the board and planning team in Bodynamic, webmaster of Bodynamic Denmark and part of coordinating team with Michael Gad, Anders Lund Pedersen and Bo Bromberg.

Project Employed at some specialized institutions for addicts and unemployment projects: • The tram Helsinge Municipality, Work Training for social assistance recipients – Had functions on creative workshops and taught in personal and social skills, part of everyday life, teaching in abuse-related life choices, movement and relaxation and therapy.

Team teaching in day and evening hours in movement and relaxation, strength training, antenatal, postnatal, baby massage, Nordic walking, callanetics, pilates, massage techniques, as well as basic anatomy / function anatomy

Language:  English: speak, understand, read and write, Swedish and Norwegian: understand and read, German and French: in conversational

IT skills: Ferm user of Office package (Word, Publisher, Exel, PowerPoint), Cad programs, In-design, Photoshop and for website production Word Press.

Michael Gad

Psychotherapist in private practice since 1995 with individuals, couples and group therapy. Bodynamic Analyst In 1996, after several years working as a teacher and leader of a school for adults and head of the European Social Fund projects for vulnerable young people.

Has more than 10 years been supervisor of staff and managers from day care centers as well as in psychiatry, specializing in child and adolescent psycho-motor and relational development.

Is a consultant in the private and public relation management and organizational development with a special focus on group dynamics, team development, conflict management and communication.

Since 2000 has been teaching at Bodynamic’s foundationtræning in Denmark (DK), and teaches in group processes practitioner in Denmark and elsewhere in the world.

Η Κατερίνα εργάζεται ως Σωματική Ψυχοθεραπεύτρια στο ιδιωτικό της γραφείο από το 2004.  Εργάζεται σε ατομικές συνεδρίες αλλά και σε ομαδικές με προ-έφηβους, έφηβους και ενήλικες, ενώ έχει εμπειρία σε συμβουλευτική και βιωματική οδήγηση ομάδων γονέων και εγκύων.

Σήμερα λειτουργεί το «ΑΝΕΛΥΤΡΟΝ, Κέντρο Ψυχοσωματικής Αγωγής» . Είναι πιστοποιημένη σωματική θεραπεύτρια από την ΕΑΒΡ (Ευρωπαϊκή ένωση σωματικής ψυχοθεραπείας) – και την ΕΑΡ (Ευρωπαϊκή ένωση ψυχοθεραπείας) και κατέχει το Ευρωπαϊκό Πιστοποιητικό Ψυχοθεραπείας. Είναι ενεργό μέλος του ΔΣ της ΠΕΣΩΨ (Πανελλήνια Ένωση Σωματικής Ψυχοθεραπείας) και πρώην μέλος του ΔΣ της ΕΕΨΕ (Εθνική Εταιρία Ψυχοθεραπείας Ελλάδος).

Ανήκει στο δυναμικό των εκπαιδευτών του Bodynamic από το 2011, εργαζόμενη ως βοηθός εισηγητή και αργότερα ως εισηγήτρια η ίδια στο FOUNDATION πρόγραμμα. Είναι επόπτρια της μεθόδου Bodynamic και μέλος της ομάδας που θα διδάξει το Foundation πρόγραμμα τη διετία 2016 -20017.

Η Κατερίνα έχει ένα ισχυρό ενδιαφέρον για τη θεραπεία του Τραύματος είτε προέρχεται από σοκ είτε είναι αναπτυξιακό τραύμα. Έχει εκτεθεί σε διάφορες θεραπευτικές τεχνικές όπως δουλεύοντας το τραύμα μέσω αρχετυπικών συμπεριφορών και στάσεων αλλά και δουλεύοντας με τις κορυφωτικές εμπειρίες στη διάρκεια ενός σοκ και τις πυρηνικές αποφάσεις που παίρνονται σε αυτή τη φάση εμποδίζοντας την ελεύθερη ανάπτυξη του ανθρώπου.  Στη δουλειά της έχει επηρεαστεί από τις δύο βασικές αρχές του Bodynamic, την αρχή της Αξιοπρέπειας και την αρχή της Αμοιβαίας Σύνδεσης, ενώ ως θεραπεύτρια εργάζεται και με το εργαλείο του «Σωματικού Χάρτη».

Το ψυχοθεραπευτικό της υπόβαθρο απαρτίζεται κύρια από σπουδές στη Νευροφυτοθεραπεία και Ανάλυση του Χαρακτήρα όπως διατυπώθηκαν από τον Β. Ράιχ, τη Μέθοδο Γκεστάλτ όπως διαμορφώθηκε από τον F. Perls, και το σύστημα Bodynamic. Έχει δε ολοκληρώσει την εκπαίδευσή της και στη Θεραπεία Μετατραυματικού Στρες κατά Bodynamic. Επιπρόσθετα έχει συμμετάσχει σε σειρά εκπαιδευτικών προγραμμάτων που αφορούσαν εκπαίδευση σε τεχνικές Βιοενέργειας, Συνδιαλλακτικής Ανάλυσης, Ψυχοδράματος, Νευρογλωσσικού Προγραμματισμού, Αρχετύπων, Κβαντικής Ψυχοθεραπείας, κ.α.

Είναι απόφοιτος της Θεολογικής Σχολής του Παν/μιου Αθηνών και απόφοιτος μεταπτυχιακού προγράμματος Διοίκησης Επιχειρήσεων από το Σηάτλ, Ουάσιγκτον.  Έχει εργαστεί στον ιδιωτικό τομέα ως σύμβουλος σε θέματα επιχειρησιακής διοίκησης, και διαχείρισης ανθρωπίνων πόρων.  Θεωρεί ότι η τεχνική του «σωματικού κόμπου» την οποία και εφαρμόζει σε περιπτώσεις επίλυσης συγκρούσεων δίνει πραγματικά άλλη διάσταση στην επικοινωνία μεταξύ και των μελών μίας επιχείρησης.

Οι πρώτες της σπουδές ήταν κόσμημα, γεμολογία και διαμαντολογία. Το 2003 σπούδασε Ανθοϊάματα Bach και απο το 2007 το διαδάσκει σε βιωματικές ομάδες .Έχει εργαστεί στον χώρο του συμπληρώματος και των φυσικών θεραπειών απο το 2003 με πολλά σεμινάρια γύρω απο τις φυσικές θεραπείες. Αποφοίτησε απο το Bodymanic το 2012. Έχει υπάρξει βοηθός δασκάλου στις εκπαίδευσεις του PTSD 2011-12 / 2012-13 και στην εκπαίδευση
Foundation 2013-4. Διδάσκει PTSD Training απο το 2013 έως σήμερα.

Δουλεύει ως σωματική ψυχοθεραπεύτρια με ειδίκευση στο τραύμα.Έχει δουλέψει με βετεράνους στην Ουκρανία.

Η Κουλουλία Παρασκευή έχει αποφοιτήσει από το Μαθηματικό τμήμα της

Φυσικομαθηματικής Σχολής Αθηνών. Ειδικεύτηκε στους ηλεκτρονικούς

υπολογιστές και δούλεψε σαν αναλύτρια συστημάτων και project manager.

Έχει διδάξει μαθηματικά σε μαθητές δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης. Επίσης

υπήρξε εισηγήτρια σε ομάδες εργαζομένων του Υπουργείου Οικονομικών πάνω

σε θέματα υπολογιστών.

Στα τέλη της δεκαετίας του 1980, ολοκλήρωσε την βασική εκπαίδευση στην

Ψυχοθεραπεία Ομάδας στο Ανοιχτό Ψυχοθεραπευτικό Κέντρο.

Στα τέλη της δεκαετίας του 1990, ήρθε σε επαφή με το σωματικό εαυτό της

δουλεύοντας με την ομάδα χορού της Βικτώρια Νούμτα που ήταν η αφορμή για

να στρέψει το ενδιαφέρον της προς τη δουλειά πάνω στο σώμα και ιδιαίτερα τη

σωματική ψυχοθεραπεία.

Στις αρχές της δεκαετίας του 2000, ειδικεύτηκε στο Tragger Therapy,

προσέγγιση που αφορά νου και σώμα.

Περίπου την ίδια περίοδο, άρχισε τις σπουδές της στο Bodynamic Institute of

Greece, μέλος του Bodynamic International ApS-Denmark και μέλος της

E.A.B.P. Τελείωσε την εκπαίδευση του P.T.S.D(Διαταραχή Μετατραυματικού

Στρες), το Foundation( Βασική Εκπαίδευση) και το Practitioner(Επαγγελματική

εκπαίδευση) πάνω στη Σωματική Ψυχοθεραπεία.

Μετά την ολοκλήρωση των σπουδών της στη Σωματική Ψυχοθεραπεία κατά

Bodynamic, τελείωσε και την εκπαίδευσή της ως αναλύτρια του Bodynamic.

Έχει δουλέψει ως βοηθός καθηγήτρια στη σχολή του Bodynamic στις

εκπαιδεύσεις του P.T.S.D, του Foundation και του Practitioner, ως συν-

καθηγήτρια στην εκπαίδευση του Practitioner και ως καθηγήτρια στην

εκπαίδευση του Foundation.

Τιτίκα Κατωπόδη

Απόφοιτος της Σχολής Αξιωματικών Νοσηλευτικής, εξειδικεύτηκε στην Παθολογική Νοσηλευτική και απέκτησε Μεταπτυχιακό τίτλο σπουδών στην Πληροφορική της Υγείας από το Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών.
Υπηρέτησε στο Ναυτικό Νοσοκομείο Αθηνών του Πολεμικού Ναυτικού για 24 έτη, ως νοσηλεύτρια (1991-2003) και ως project manager και προϊσταμένη στο τμήμα Πληροφορικής (2003-2015). Αποστρατεύτηκε με τον βαθμό του Πλοιάρχου το 2016.
Από το 2004 άρχισε να εξερευνά τον σωματικό εαυτό ως μέσω έκφρασης και βελτίωσης της καθημερινής εμπειρίας ως μέλος της ομάδας σύγχρονου χορού στην σχολή «Χωροχώρος – Βικτωρία Νούμτα».
Το 2008 ξεκίνησε τις σπουδές της στην σωματική ψυχοθεραπεία στο Bodynamic Institute of Greece ενώ παράλληλα εκπαιδεύτηκε σε συστήματα σωματικής- ενεργειακής αυτογνωσίας (Ροηκότητα του Ευθύμιου Λαζάρου ND, DO), περιτοναϊκής θεραπείας (Fluid Kinetics του Dr. Claudio Santi) και αρχετύπων (Αρχέτυπα και σώμα του Ευθύμιου Λαζάρου ND, DO). Το 2016 ολοκλήρωσε την εκπαίδευση της ως αναλύτρια του συστήματος Bodynamic.

Ενσωμάτωσε τις αρχές της αμοιβαίας σύνδεσης και αξιοπρέπειας, με την χρήση των εργαλείων του συστήματος Bodynamic, στα πλαίσια των διοικητικών της καθηκόντων στο Πολεμικό Ναυτικό με έμφαση στην επίλυση συγκρούσεων. Απέκτησε διδακτική εμπειρία στα πλαίσια εκπαιδεύσεων προσωπικού στην χρήση Πληροφοριακών Συστημάτων.

Από το 2011 – 2014 συνεργάστηκε με το κέντρο εναλλακτικών θεραπειών «Bilgi Paylasim» (Κωνσταντινούπολη, Τουρκία) παραδίδοντας σεμινάρια για τις κορυφωτικές εμπειρίες, την επικέντρωση και την γείωση.
Το 2015 έγινε βοηθός καθηγήτρια στο Bodynamic Institute of Greece (Βασική Εκπαίδευση, Εκπαίδευση στην θεραπεία τραυματικού σοκ και PTSD) και το 2016 άρχισε να συν-διδάσκει στην Βασική Εκπαίδευση του συστήματος.

O Κωνσταντίνος Γονιδάκης έχει αποφοιτήσει από την Παιδαγωγική Σχολή  Ηρακλείου Κρήτης. Από το 1998 εργάζεται ως Δάσκαλος σε δημοτικό σχολείο.

Ασχολήθηκε με την Καλλιτεχνική Φωτογραφία για 20 χρόνια, συνεργάστηκε με περιοδικά και συμμετείχε σε εκθέσεις.

Είναι δάσκαλος Hatha Ενεργειακής Yoga και δάσκαλος USHUI REIKI RYOHO. Διδάσκει γιογκα από το 2009 και Ρέικι από το 2010.

Στον χώρο της ψυχοθεραπείας ολοκλήρωσε τις σπουδές του στην Σωματική ψυχοθεραπεία φοιτώντας στο Bodynamic International Greece, έχει κάνει εκπαίδευση τραύματος και μετατραυματικού στρες PTSD, Reorienting birthing, καθώς και την εκπαίδευση στο Full Bodymap.

Έχει κάνει εκπαίδευση στην Ύπνωση, στα Gentle Bioenergetics της Εύα Ράιχ, έχει κάνει το σύστημα CRM (The Comprehensive Resource Model) και παρακολουθεί την  εκπαίδευση Επιπεδου Master «Στάση του Σώματος και Χαρακτήρας» με τον Alberto Torre (E.I.N.A.)

Εργάζεται σαν σωματικός ψυχοθεραπευτής ατομικά και σε ομάδες.

Είναι βοηθός καθηγητή στην σχολή Bodynamic.

Manolis Skoulikas
COUNSELING TRAINING
• Diploma in Counseling, “Counseling & Therapy” School (2003)
• Diploma in Counseling Skills, “Natural Health Science” School (Distinction) (2004)
• Graduate Certificate in Psychosynthesis Counseling & Psychotherapy, Psychosynthesis & Education Trust-University of East London (2006)
• Bodynamic Foundation Training (2008)
• Bodynamic Shock & Trauma Training (2009)
FOREIGN LANGUAGES English (Proficiency, Teaching license) 1987
French (Premier Certificat) 1986
German (Grundstufe level)
PROFESSIONAL EXPERIENCE Mental Health counsellor (since 2003)
Director of Programme Counseling Sept/Natural Health Science School (από το 2005-10)
ONGOING PROFESSIONAL TRAINING Dozens of conferences and training workshops both abroad and in Greece (contact for details and documentations).